Cycle de manifestations

Pour une haute école pédagogique, il est essentiel de réaffirmer les fondements du vivre-ensemble et de l’exercice de la démocratie. C’est dans cette perspective qu’est née l’idée d’une série de manifestations initiée par le vice-rectorat de la recherche et des ressources documentaires de la HEP-BEJUNE. Elle s’inscrit pleinement dans le cadre du Plan d’études romand en faisant notamment écho aux objectifs de Formation générale, tels que FG 25 « Reconnaître l’altérité et développer le respect mutuel dans la communauté scolaire » ou encore FG 35 « Reconnaître l’altérité et la situer dans son contexte culturel, historique et social ». Autant de principes fonda­mentaux qui visent à outiller les élèves pour mieux leur faire comprendre les enjeux du vivre-ensemble et exercer une citoyenneté éclairée.

À travers cette initiative, la Haute École Pédagogique des cantons de Berne, du Jura et de Neuchâtel se positionne comme un acteur clé de la transmission des savoirs et des valeurs démocratiques en s’appuyant sur ses enseignements, son matériel didactique et ses ressources.

TABLE RONDE « L’ÉCOLE, LABORATOIRE DE LA DÉMOCRATIE » organisée à l’occasion de la sortie d’un numéro spécial de la revue Enjeux pédagogiques
Vendredi 19 décembre 2025, 12h00-12h45
HEP-BEJUNE, Delémont, Campus Strate J

PRÉSENTATION DE MALLETTES DE LECTURE ET D’EXPÉRIMENTATION AUTOUR DU VIVRE-ENSEMBLE
Mercredi 29 avril 2026, 17h00-18h00

HEP-BEJUNE, La Chaux-de-Fonds

« TRANSFORMER L’ÉCOLE ET LA SOCIÉTÉ : RÉSULTATS ET IMPACTS DES PROJETS DE RECHERCHE MENÉS À LA HEP-BEJUNE »
Journée ponctuée d’une conférence de Gabrielle Halpern, philosophe, spécialiste de l’hybridation et des mutations contemporaines
Mercredi 13 mai 2026
HEP-BEJUNE, Bienne