Modules numériques
Pour renforcer les compétences numériques des équipes d’établissement (enseignant·e·s, membres de la direction, bibliothécaires scolaires, etc.), la HEP-BEJUNE propose dès le printemps 2026 des modules certifiés de 3 crédits ECTS (75 à 90 heures de travail). Chaque module comprend cinq journées de formation ainsi que huit périodes d’accompagnement, et est validé par un projet de mise en œuvre dans sa pratique.
Modules 2026
Les descriptifs détaillés (objectifs, modalités d’évaluation, calendrier) sont accessibles depuis la page de chaque module.
- Numérique, créativité et ludification (NCRE)
Approfondir des approches créatives et ludiques de l’enseignement apprentissage soutenues par le numérique.
- Le numérique au service de la différenciation (NDIF)
Concevoir des dispositifs différenciés mobilisant le numérique. Personnaliser l’apprentissage et gérer l’hétérogénéité
- Les IA au service de l’enseignement et de l’apprentissage (NIAE)
Développer des usages efficaces et pertinents des IA génératives pour ses préparations, son enseignement et les apprentissages des élèves
Les crédits peuvent être capitalisés dans les Certificats d’études avancées (CAS) Enseigner et apprendre avec le numérique (EAN) et Coordinateur ou coordinatrice numérique en établissement (CNE).