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Inégalités, fatalités...? (2024)

Revue professionnelle Enjeux pédagogiques n° 42

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Inégalités de richesses, de cultures, de sagesse… L’école n’a-t-elle pas comme mission de soutenir l’égalité de tout individu et un juste accès aux « biens de l’éducation » ?

Mais que gagne-t-on à croire en une école de l’égalité ? Comme le proposent nombre de contributions à ce dossier thématique, le pari se joue avant tout dans un changement de gestes et de regards, dont les effets sont sans frontière.

 


Rédacteur en chef : Tristan Donzé
Date de parution : mai 2024
 

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