Diversité

Le réseau de compétences « Diversité » est un espace de partage et de réflexion permettant de fédérer les parties prenantes autour du thème de la diversité dans les secteurs de l’éducation et de la formation.

Le principe consiste à interroger le concept de diversité en considérant qu’il repose sur les notions d’égalité des chances, d’égalité de traitement, d’inclusion, de non-discrimination ainsi que sur toute la question des inégalités et des trajectoires individuelles et collectives dans l’éducation et la formation. Apparue aux États-Unis à la fin des années 1970, cette notion de diversité est très large et n’a pas de définition universelle. Pourtant ce concept renvoie à la différence et semble s’imposer comme une notion clé dans le champ de la lutte contre les discriminations. En choisissant de questionner la diversité, le réseau de compétences tente de répondre à des questions telles que : comment arriver à l’école pour toutes et tous ? Que peuvent faire l’école, la formation et la recherche pour réduire drastiquement les inégalités de différents types ? L’objectif principal est d’ancrer les échanges autour du thème de la diversité sur des faits, sur ce qui existe déjà au sein de l’institution, sur des éléments issus des expériences et des pratiques. Concrètement, il s’agit de démarrer un parcours de réflexion autour de la diversité, par des rencontres permettant la présentation de quelques travaux de recherche (issus des équipes, mémoires professionnels des étudiant·e·s, ou d’autres participant·e·s), mais aussi d’activités d’enseignement, de projets/mandats institutionnels ou d’autres travaux issus de lectures ou d’engagements associatifs, lesquels pourraient trouver une prolongation dans le cadre de manifestations autour de la thématique. Il s’agit de viser ensemble à la compréhension, à la mobilisation et à l’acceptation de la diversité dans les champs de l’éducation et de la formation.
 

Personnel académique rattaché au réseau