• Onillon, S. (2008). Pratiques et représentations de l’écrit. Bern: Peter Lang.

•  Giglio, M., Matthey, M.-P., & Onillon, S. (2012). Enseigner l’anglais: quelles compétences pour les enseignants à l’égard des réformes éducatives. In M. Giglio & S. Boéchat-Heer (Eds.), Entre innovations et réformes dans la formation des enseignants. Actes de la Recherche de la HEP-BEJUNE 9. Bienne: Editions HEP-BEJUNE.

Schwyter, J. R., Poppe, E., & Onillon S. (2005). Le Slipping dans les langues médiévales. Cahiers de l’ILSL, 18.