Cécile Vassaux est assistante de recherche en sciences de l’éducation pour le projet ESCOFE (évolution du sentiment de compétences numériques de la formation des enseignant·e·s aux établissements scolaires). Depuis 2021, elle est doctorante en sciences de l’éducation à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Genève, en codirection avec la Haute École Pédagogique de Fribourg. Elle a également travaillé en tant qu’assistante de recherche en éducation entrepreneuriale en Angleterre. Ses champs d’intérêts portent sur l’intégration des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement et la formation.