Médiathèques

This is quintagroup.theme.schools top portlets manager
Vous êtes ici : Accueil Médiathèques Ressources en ligne

Ressources en ligne

Sélection de sites Internet sur Netvibes, sites Internet issus de projets HEP-BEJUNE et ressources disponibles depuis les postes informatiques de la HEP-BEJUNE

 

Ressources disponibles depuis les postes informatiques de la HEP-BEJUNE

Dictionnaires et encyclopédies en ligne


Revues en texte intégral

  • CAIRN est un portail qui permet de consulter en texte intégral plus de 250 revues en sciences humaines et sociales en français (Liste des revues disponibles) . Vous pouvez créer des alertes pour recevoir automatiquement par e-mail les annonces de nouvelles parutions des auteurs, revues et collections qui vous intéressent.
  • Education Research Complete est une base de données bibliographique, en texte intégral, couvrant les recherches universitaires et autres informations publiées sur les différents aspects de l’enseignement, généralement en anglais. (Liste des titres disponibles)

 

Bases de données bibliographiques

  • ERIC (Educational Resources Information Center)
    Domaines : Sciences de l'éducation
    Editeur : Education Resources Information Centre, USA
    Types de documents recensés : articles, rapports techniques, recherches, descriptions et évaluations de programmes et plus de 107'000 textes complets d'articles et autres documents (depuis 1993)
    Période couverte : 1965 =>
    Langue d'interrogation : anglais, français : "titres dans la langue originale et en anglais" 
    Existe dans une version allégée en accès libre
  • Francis
    Domaines : Sciences humaines et sociales
    Editeur : INIST-CNRS, France
    Types de documents recensés : Revues académiques, rapports de congrés, thèses de doctorat
    Période couverte : 1984 =>
    Langue d'interrogation : anglais, français : "titres dans la langue originale et en anglais".
  • MEDLINE
    Domaines : Sciences biologiques et biomédicales
    Producteur : National Library of Medicine
    Types de documents recensés : plus de 17 millions d'articles provenant de 5'000 sources différentes (2006)
    Période couverte : 1950 =>
    Langue d'interrogation : anglais, " titres des articles en langue originale"
  • PsycINFO
    Domaines : Psychologie, sciences sociales, sciences comportementales et santé
    Producteur : American Psychological Association
    Types de documents recensés : résumés et citations, "extraits de plus de 1300 revues académiques ainsi que livres et thèses de doctorat"
    Période couverte : 1806 =>
    Langue d'interrogation : anglais
  • PSYINDEX plus Literature and Audiovisual Media
    Domaines : Psychologie
    Producteur
    : Universität Trier
    Types de documents recensés : publications psychologiques avec sommaires en allemand et anglais ; environ 7'850 articles de journaux, livres, chapitres, rapports, dissertations et médias audiovisuels.
    Période couverte : 1977 =>
    Langue d'interrogation : allemand et anglais
  • PSYINDEX plus Tests
    Domaines : Psychologie
    Producteur
    : Universität Trier.
    Types de documents recensés : essais psychologiques et éducatifs en service dans les pays de langue allemande
    Période couverte : 1945 =>
    Langue d'interrogation : allemand et anglais

 

Sélection de sites Internet sur Netvibes

Notre bibliothèque électronique sur Netvibes propose de nombreux sites Internet spécialisés en pédagogie et en lien avec l’école et les domaines enseignés, soigneusement sélectionnés par les bibliothécaires de la HEP-BEJUNE et conseillés par les enseignants partenaires.

logo NETVIBES

 

PROMESCE

 

Base de données et documents mis à disposition des enseignants du terrain.

logo PROMESCE

 

Ce site a été conçu, au fil des rencontres avec des acteurs du terrain, pour aider les enseignantes et les enseignants susceptibles d’enseigner le domaine de la Formation générale.

Il s’adresse aux enseignantes et aux enseignants débutants et plus chevronnés qui y trouveront les réponses aux questions concrètes qu’ils se posent.

En plus de proposer des textes d’orientation pour démarrer et réussir des séquences d’apprentissage, il fournit des ressources et apporte enfin matière à réflexion par rapport à sa propre action en classe.

 

 

Vastemonde

 

La "Connaissance de l'Environnement" se dote d'un site Internet interactif "BEJUNE" conçu dans le cadre de la Formation continue de la HEP-BEJUNE.

Chacun d'entre nous, à son échelle, est un chercheur, dans des domaines qui lui parlent, dans des situations qui l'interpellent. L'être humain, dès son plus jeune âge, se confronte à son environnement, cherche à comprendre ce qu'il est et à saisir ce qui l'entoure. Les questions qui restent posées sont infinies; pour autant que l'on en prenne conscience…

Bien qu'orienté vers la "Connaissance de l'Environnement", ce site se veut avant tout interdisciplinaire. Son but est de favoriser la réflexion, les interactions et de proposer une approche pédagogique. A nous d'observer les enfants, de trouver, d'inventer nos propres pistes pour les soutenir dans l'évolution de leur pensée complexe et critique. Devenons, nous aussi, des expérimentateurs curieux, et apprenons avec eux…